从心灵法医开始 第310节
“第二,微滴型血迹。”
“这种血迹形态,主要出现在中速撞击时。”
“比如打斗,或者钝器击打。”
“第三,大血滴型血迹。”
“这种血迹形态就比较简单了,一般是自然滴落。”
说到这里,方泽略微停顿,给了学生们消化思考的时间。
果然,当方泽给出血迹类型后,不少学生好像有点想明白了。
因为现场的车内照片,大部分血迹几乎都是微滴型血迹,只有少量的大血滴。
那就说明在车祸之前,死者就已经受伤甚至死亡了。
再加上死者身上的可疑伤口。
一个推断出现。
汪志强用钝器或者利器,在车内对死者进行了暴力袭击,之后制造了车祸的假象。
而车祸,不可能造成这么多血迹残留。
要真是那样,司机也活不了。
第373章课程结束
教室内。方泽看了众人一眼。
提示已经给的非常明显了。
学生们只要不傻,那么作案过程,基本可以清晰还原。
如果到现在还是一头雾水的话,或许你真的不适合刑警这个职业。
最起码,不适合成为一名一线的刑警。
未来还想当警察的话,可以考虑文职了。
“说了这么多,大家明白了吗?”方泽开口问道。
大部分学生都点了点头。
“好。”方泽微笑道:“谁能将推理细节和接下来要做的事情,完整说一遍。”
方泽的眼神中,带着鼓励。
当下,不少学生举起了手,期待的看着方泽。
这种露脸的机会,他们可不想错过。
方木也在举手之列。
此时此刻,他已经将所有事情都想明白了,没有任何的遗漏。
方泽看了方木一眼,没有叫他。
他还是想给其他学生一些机会。
最终,方泽的视线停在了一位女孩身上。
正是之前在教工餐厅内,所遇到的那位女孩。
“你来说吧。”
见得自己被叫到,女孩欣喜了一下,开口道:“方老师,我是这样想的。”
“从车内顶部发现的血迹来看,属于微滴型血迹。”
“这种血迹,不会在车祸中出现。”
“那我们可以这样推断:汪志强和妻子在开车行驶的过程中,发生了争吵。”
“争吵愈演愈烈,最终演变成了打斗。”
“随后汪志强把车停在了路边,用钝器或者利器,重击死者头部,并且还是连续的同一个部位。”
“顶部的血迹,就是凶器上的血迹残留,因为高速移动所溅射上去的。”
“从形状和血量来看,只有这一种可能。”
“而车内其他地方的血迹,是因为死者的挣扎沾上去的。”
“车内把手有疑似手指的血印,这并不是因为车祸造成的。”
“很有可能是死者和汪志强在打斗的过程中,死者因为惊慌,想要打开车门逃走。”
“还有,根据死者头部伤口呈不规则的六角形,可以判断出凶器,应该是扳手或者钳子之类的东西。”
听到这里,方泽讶异的看着这位女孩。
通过死者身上的伤口推断凶器,这是法医学的范畴。
没想到这位其貌不扬的女孩,居然在法医学上,也有不俗的学识。
女孩继续道:“根据这些线索。我们完全可以确定这就是一起谋杀案。”
“证据,就是凶器。”
说到这里,所有学生窃窃私有些惊讶的看着女孩。
这一番分析,可以说非常到位。
就连方木也是多看了女孩几眼。
对方所说的和他所想的,基本一致。
犯罪学学院,还真是一个卧虎藏龙的地方。
厉害的人,可不止他一个。
方泽脸带笑容,期待的看着她,开口问道:“那么,凶器在哪呢?”
方泽的笑容,让女孩更加自信,她回答道:“就在附近。”
“以车祸现场为中心,或者通过监控确定车辆的行驶方向,进行地毯式搜索。”
“不出几个小时,一定能找到凶器。”
“凶器上,一定有汪志强的指纹!”
她说完了,眼睛一眨不眨的看着方泽,等待他的点评。
方泽微笑的看着他,抬起双手。
啪啪啪!他鼓起了掌。
因为方泽的带头作用,引起了连锁效果。
整个教室在短时间内,掌声雷动。
方泽的掌声,说明他完全认同了女孩的话。
女孩脸色红润,看起来有些小激动。
得到方泽的肯定,对她来说是很大的鼓励和荣耀。
掌声落幕。方泽道:“这位同学分析的很好。”
“办案过程,和她的分析的基本一致。”
说完,方泽在电脑上操作了一会,打开了一张照片。
照片上是一个小钳子,上面布满了血迹。
“这就是找到的凶器。”
“上面的血迹是死者的,指纹是汪志强的。”
看到照片后,所有人齐刷刷看向女孩。
此时他们的目光中,已经带上了惊叹。
没想到这个弱不禁风的女孩,居然连凶器都猜对了。
厉害啊!方泽微笑开口道:“各位同学,我之所以在课上举这个例子,为的就是告诉大家犯罪心理学的重要性。”
“如果你们未来想成为一名优秀的刑警,这门学科,希望能认真对待。”
“还有一点要告诉大家,也算是给你们打个预防针。”
“这个案子其实很简单,凶手的作案手法非常粗糙,伪装车祸现场的行为也非常可笑。”
“任何一名有经验的刑警,都能在很短的时间内将此案侦破。”
“凶手是一个没有任何作案经验的人,杀人只是冲动带来的。”
“但是你们千万不要认为,所有的案子都是如此。”
“你们应该学习我所侦破的那几个案子,其复杂和困难程度,和此案根本无法相提并论。”
“为什么我会一直强调犯罪心理学的重要性,原因就在这里。”
“复杂的案子之所以难以侦破,就是因为线索的缺失和凶手的反侦察能力。”
“犯罪心理学,能完美将其弥补。”
“那么最难也是最有效的分支是什么呢?”
“那就是心理侧写。”
“根据案发现场的所有痕迹,准确描绘出凶手的特点,可以大大缩短侦查时间。”
“下节课,我们再来详细讲述心理侧写的技巧和注意事项。”
“准备下课吧。”
说完后,方泽滑动鼠标,关闭了。
学生们好像意犹未尽。
“老师,说一下南京的弑父案吧。”
“是啊,您是如何在二十分钟的时间内,准确锁定凶手的。”
方泽抬头,笑着说道:“这是下节课要讲的内容。”
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